domingo, 21 de junho de 2009

Projeto VII - Conhecendo o Conhecimento

Tópico: Recombinação

Pergunta 01 (Anderson): As facilidades trazidas pela cultura do "Copiar e Colar" podem realmente diminuir a produção de conhecimento?

Pertinência 01: Essa questão é pertinente, pois existem diversos especialistas que acreditam que essa cultura do "Copiar e Colar" faz com que as pessoas não mais produzam conhecimento. Entretanto, outros especialistas são mais complacentes com a idéia, visto que essas cópias são produzidas por meio de construção social.

Pergunta 02 (Eloízio): Os diversos recursos oferecidos pelas novas ferramentas sociais estão ajudando a disseminar ou apenas criando formas de banalizar a criação de conhecimento?

Pertinência 02: Os recursos das redes sociais e outras ferramentas computacionais têm influenciado fortemente na disseminação do conhecimento, mas elas também fazem com que o movimento de copiar e colar induza as pessoas a apenas reproduzir os dados sem nenhum critério. Essa dualidade torna esse questionamento pertinente.

Pergunta 03 (Victor): Como evitar o plágio, em uma sociedade em que o conhecimento é produzido e reproduzido em escala exponencial?


Pertinência 03: Essa pergunta é pertinente, visto que a quantidade de conhecimento produzida atualmente é muito grande para que o plágio possa ser controlado manualmente e além disso, não existem ferramentas automatizadas para impedir que esse tipo de prática se dissemine.

terça-feira, 26 de maio de 2009

Projeto VI - Incorporação de HTML

Segue abaixo a apresentação do nosso Grupo que retrata os aspectos do seguinte tema Incorporação de HTML.


quarta-feira, 6 de maio de 2009

Projeto IV - Comunidades Virtuais

Abaixo segue o mapa mental criado para o Projeto IV. As comunidades virtuais utilizadas foram: Guia do Hardware e a comunidade PHP Brasil da rede social Orkut

domingo, 19 de abril de 2009

Projeto 3 - Integração de Dados, Informação, Conhecimento e Saber

A apresentação escolhida para análise foi elaborada pelo Grupo I, composto pelos integrantes: Natália Avelar, Nathália Rocha e Rodrigo Barbosa. Ela foi encontrada no Delicious da turma. Segue abaixo a apresentação:



Nesta apresentação muito bem elaborada, os principais conceitos (Dados, Informação, Conhecimento e Saber) foram abordados de forma clara e objetiva. Além disso, foram apresentados exemplos ilustrativos sobre cada um destes conceitos, o que ajudou bastante na compreensão e supressão de dúvidas. O caso prático também foi interessante e foi bastante útil para reforço dos conceitos.

domingo, 5 de abril de 2009

Síntese das Contribuições

O mapa conceitual abaixo é uma sintese de todas as contribuições realizadas pelo Grupo B (Projetos I e II).

domingo, 29 de março de 2009

Segunda Tarefa - Princípios da Web 2.0: Dados numa escala épica

A essência da Web 2.0 são as aplicações que são construídas com participação dos usuários. Graças à contribuição dos mesmos, as aplicações armazenam imensas quantidades de informação. Aplicações da Web 2.0 fazem consultas em tempo real sobre a enorme quantidade de informação disponível, e então descobrem que tipo de serviços é possível fazer.
[Fonte: Crmbuyer.com]


Quando se consegue analisar essas massas de dados com competência, é possível perceber tendências e gerar conteúdo direcionado ao perfil do usuário que acessa a aplicação naquele instante, inclusive anúncios publicitários de seu interesse. Isso gera interesse por parte do usuário, que recebe conteúdo de acordo com sua preferência e renda para os desenvolvedores da aplicação, uma vez que a publicidade mostrada terá maior probabilidade de ser visitada.

Com isso, as primeiras ferramentas a utilizar essa grande esses dados foram as máquinas de busca, cuja a função é varrer a internet e indexar seu conteúdo para que os usuários possam encontrar rapidamente o que desejam, dentro da rede. Máquinas de busca como o Yahoo! e Google tiraram grande proveito desse serviço e mostraram e provaram a grande capacidade publicitária que a internet oferece, visto que ela pode se aproveitar do ganho em calda longa e assim, um ganho de centavos em cada anúncio publicitário se transforma em milhões devido ao gigantesco número de acessos.

Depois disso, várias outras aplicações se aproveitaram do potencial colaborativo da internet e criaram espaços com conteúdos gigantescos sem o menor esforço de construção. Nesse contexto, pode-se citar as redes Peer-to-Peer, como o Emule ou Torrent, que detêm um enorme acervo de arquivos de todos os tipos, compartilhados e abertos ao mundo e ainda permitem interação entre os usuários. Além disso, pode-se verificar o surgimento da Wikipedia, uma enciclopédia virtual, cujo conteúdo é livre e inteiramente produzido pelos usuários de todo planeta. Vale ressaltar que consta no site Wikipedia no dia 29/03/2009, o impressionante número de quase 3 milhões de artigos publicados apenas na língua inglesa. Enquanto isso, uma das mais respeitadas enciclopédias do Mundo, a Barsa, exibe um conteúdo de apenas 122 mil verbetes (Ver link desta fonte).

Esse fato já demonstra claramente a quantidade de dados que podem ser agregados à Web 2.0. Mas, além dessas aplicações, ainda restam as redes sociais que também possuem uma enorme capacidade de aumentar o volume de dados presentes na rede. Nesse sentido, redes como o YouTube, que permite a postagem ilimitada de vídeos e também o Flickr, que fornece aparatos para a postagem rápida e eficiente de fotos pelos usuários, são ambientes cujo o conteúdo é praticamente incomensurável.


Desse modo, todas essas ferramentas e ambientes acabaram por criar um volume de dados sem precedentes, que deu origem ao conceito de Cloud Computing, ou nuvem computacional. Assim, ao utilizar a nuvem, o usuário não precisa mais se preocupar em como pode armazenar, mas sim em quanta informação ele consegue colocar na rede e por fim, o quanto dessa quantidade épica de dados é possível aproveitar.

domingo, 15 de março de 2009

Primeira Tarefa - EntretenimentoBH

Para esta tarefa, juntamos duas ferramentas muito conhecidas: Google Docs e GoogleMaps.

Para quem não conhece ainda, Google Docs, resumidamente, é uma ferramenta online que permite ao usuário criar/editar planilhas, arquivos de texto e slides. Em todas as versões é possível compartilhar seus arquivos com outros usuários.

Já o GoogleMaps, resumidamente, é uma extraordinária ferramenta que permite a localização de um endereço em qualquer lugar do mundo e o exibe em mapas criados por satélites ou mapas normais. Além disso é possível traçar rotas entre dois ou mais endereços, compartilhar mapas e rotas com outros usuários e criar/salvar seus próprios mapas.

Com essas ferramentas, o grupo decidiu criar, então, uma nova ferramenta que exibe os locais de entretenimento e diversão da cidade de Belo Horizonte. Estes locais são exibidos via GoogleMaps e são buscados em uma planilha do Google Docs. Para adicionar novos locais, basta inserir o endereço no formulário abaixo e aparecerá automaticamente no mapa com a descrição fornecida (após alguns instantes pressione F5 para atualizar a página e ver o resultado da inserção do seu local).





EntretenimentoBH


Insira corretamente os dados abaixo seguindo os exemplos. No endereço, não é necessário informar a cidade, que logicamente, é Belo Horizonte.
*Obrigatório


Endereço*




Descrição*